Диплома по аудиовизуална комуникация
Universidad CEU - Cardenal Herrera
Ключова информация
Местоположение на кампуса
Valencia, Испания
Езикознание
Испански
Формат на обучение
На територията на колежа
Продължителност
4 години
Темпо на обучение
Редовно обучение
Такси за обучение
EUR 7800 / per year
Крайна дата за записване
Запитване на информация
Най-ранна начална дата
Запитване на информация
Представление
Официална степен: степен на аудиовизуална комуникация
Продължителност / ECTS: 4 години / 240 ECTS
Места / Кампус: 75 / Moncada - Alfara
Преподава се на: испански
Резултати от обучението
Какво ни прави различни?
1.La опит и опит
Проучванията в областта на комуникацията в университета CEU са започнали преди повече от 30 години. Ние сме подкрепени от няколко десетилетия на обучение на комуникатори, отдадени на своята професия.
2.La напредналите съоръжения
Нашият университет ви предлага най-много професионални ресурси и ресурси. Можете да изпробвате креативността си чрез различните предизвикателства, предлагани от степента, вътре или извън класната стая. Имате на ваше разположение Аудиовизуален и мултимедиен продуцентски център, където можете да практикувате новите си знания в дигитален вестник или на радио или телевизионен продуцент, също така да участвате в професионални рекламни състезания и фестивал на аудиовизуални късометражни филми и дори да продуцирате свой собствен парчета чрез програмата Creators.
3. насочена към новата пригодността за заетост
Предлагаме ви възможността да следвате собствената си степен по комуникация и политически маркетинг. Ще увеличите уменията си в публичното говорене и политическия дискурс в нашите телевизионни програми, в инструментите за политически маркетинг и в планирането на избирателни кампании. Плюсът в Професионални инструменти: по време на дипломата ще изучавате повечето от предметите на базата на компютърни инструменти на професията. Но не само ще завършите степента, знаейки как да се справите с тях, но и ще вземете компетенциите, одобрени със сертификати: Сертификат за графичен и уеб дизайн (127 часа: Photoshop, Illustrator, WordPress, Dreamweaver, Flash) и Сертификат в аудиовизуалното събрание (222 часа: Avid , Protools, After Effects, Movie Magic Scheduling).
4. Международното измерение
Безплатно допълнително обучение на английски език от първо до четвърто, за да се подобри нивото на заминаване. Възможности за международни стажове (като Агенцията за EFE в Париж, Лисабон, Женева или Атина или европейски производители като Jelly Fish Pictures в Лондон). Един от най-добрите международни преживявания за нашите студенти по комуникация са IP-ите (международни програми).
5. Двойни градуса удвоява специализирани градуса
Можете да участвате в два университета, докато състезателни графици съвместими с всички класни стаи в същите съоръжения и, разбира се, без да плащат два пъти. Така са двойките специализирани градуса от Университета в двойни градуса.
- Журналистика за аудиовизуална комуникация
- Аудиовизуална комуникация Реклама и връзки с обществеността
href = "http://www.uchceu.es/estudios/grado/comunicacion-audiovisual
Учебен план
общи умения
- OC1- Способност за адаптиране към технологични, бизнес или промени в организацията на работа.
- OC2- Способност за работа в екип и комуникиране на собствени идеи чрез създаване на благоприятна среда, както и способност за интегриране в общ проект, насочен към постигане на резултати.
- OC3- Способност за поемане на изразителни и тематични рискове в рамките на наличността и сроковете на аудиовизуалната продукция, прилагане на лични решения и гледни точки при разработването на проекти.
- OC4 - Способност за успех при избор в ситуации на несигурност, поемане на отговорности.
- OC5- Систематична практика на критична самооценка на резултатите: оценка на важността на постоянно коригиране и коригиране на грешки, допуснати в творческите или организационните процеси на аудиовизуалните продукции.
- OC6- Способност за организиране на задачи, изпълнението им по подреден начин, логично приемане на приоритетни решения в различните аудиовизуални производствени процеси.
- OC7- Солидарно уважение към различните хора и народи на планетата, както и познаване на основните културни течения във връзка с индивидуалните и колективните ценности и зачитането на човешките права.
Специфични компетенции
дисциплинарен
- CD1- Познаване на историята и еволюцията на фотографията, филма, радиото и телевизията чрез техните естетически и индустриални предложения, в допълнение към тяхното социално и културно значение във времето. В същото време, свързвайки технологичната и индустриална еволюция с аудиовизуалния език и вземайки предвид теоретично-практическите концепции за визуални и слухови представяния, комуникационни системи и предаване на концепции и техните реалности, както и основни символични и културни ценности, които благоприятстват a правилно тълкуване и анализ на знаците или кодовете на изображението в неговата цялост.
- CD2- Познаване и прилагане на техниките и процесите на аудиовизуално производство и разпространение в техните различни фази, от гледна точка на организацията и управлението на технически, човешки и бюджетни ресурси в техните различни медии (кино, телевизия, видео, мултимедия, и др.), до комерсиализацията му.
- CD3- Теоретико-практически познания за организационните структури в областта на визуалната и звуковата комуникация, както и тяхната еволюция и управление във времето, включително аудиовизуално данъчно облагане. Също така включва познания и изследвания на естеството и взаимовръзките между субектите на аудиовизуалната комуникация: автори, институции, компании, медии, поддръжници и приемници.
- CD4- Познаване и прилагане на техниките и процесите на аудиовизуално създаване и разпространение в различните му фази, както в киното, така и в телевизията, видео и мултимедия от гледна точка на постановката от първоначалната идея до окончателния й завършек.
- CD5- Познаване на професионалната етика и деонтология, както и правната система на информацията, която засяга както професионалната практика, така и работата на комуникатора.
- CD6- Познаване на състоянието на света, както и неговата скорошна историческа еволюция, особено на европейските, средиземноморските, американските и азиатските общества, в допълнение към разбирането на основните му параметри (политически, икономически и културни).
- CD7- Познаване на правилното устно и писмено използване на испански и/или валенсиански като форма на професионално изразяване в медиите.
- CD8- Познаване на други чужди езици (особено тези с по-голямо международно разпространение), за да можете да анализирате общи факти и теми, които обикновено се разглеждат в международните медии.
- CD9- Познаване и прилагане на различните механизми и елементи на изграждане на скрипт, като се вземат предвид различни формати, технологии и производствени поддръжка. Включени са и теоретични и практически познания за анализ, систематизиране и кодиране на емблематично съдържание и аудиовизуална информация в различни медии и технологии.
- CD10- Познаване, идентифициране и прилагане на ресурси, елементи, методи и процедури на процесите на изграждане и анализ на аудиовизуални истории, както линейни, така и нелинейни, включително проектиране, създаване и развитие на стратегии, както и приложения на комуникацията политики.убеждаваща комуникация на аудиовизуалните пазари.
- CD11- Теоретико-практически познания и приложение на технологии, приложени към аудиовизуални медии (фотография, радио, звук, телевизия, видео, кино и мултимедийни средства).
- CD12- Теоретико-практически познания за законодателните механизми на въздействие в аудиовизията или комуникацията, както и правния режим на прилагането му в аудиовизуалните продукции. Също така включва познаване на етичните принципи и деонтологичните стандарти на аудиовизуалната комуникация.
- CD13- Познаване на пространствения образ и иконичните изображения в пространството, както в неподвижното, така и в аудиовизуалното изображение, както и съставните елементи на художественото ръководство. Това знание обхваща и връзките между изображения и звуци от естетическа и наративна гледна точка в различни аудиовизуални медии и технологии. Включени са и познания за психологически модели, специално разработени за визуална комуникация и убеждаване чрез изображения.
- CD14- Познаване на звуковото планиране и акустичните представяния на пространството, както и съставните елементи на дизайна и звуковата декорация („звуков дизайнер“). Това знание ще обхване и връзката между звуци и изображения от естетическа и наративна гледна точка в различни аудиовизуални медии и технологии. Включени са и психологически модели, специално разработени за звукова комуникация и убеждаване чрез звук.
- CD15- Познаване на условията и ограниченията, които рекламната система налага на функцията на аудиовизуалния продуцент.
- CD16- Познаване на пазарното общество и икономическите модели, които управляват дейността на аудиовизуалните продукции и компании.
- CD17- Идентифициране на моралните проблеми, които като цяло засягат социалната комуникация в рамките на тълкуването и анализа на социалната доктрина на Църквата.
- CD18- Познаване на социалната среда в Испания и испаноезичния свят и нейната историческа последователност.
- CD19- Разпознаване на спецификата и различията на основните съвременни политически системи в аналитичния контекст на социалната доктрина на Църквата.
- CD20- Познаване на литературните течения и движения и интертекстуалността между литературата и киното, радиото и телевизията и разбиране на диференциалните променливи по силата на техните различни експресивни кодове.
- CD21- Познаване на различни аудиовизуални жанрове.
професионални умения
- CP1 - Капацитет и способност за планиране и управление на човешки, бюджетни и технически ресурси в различните фази на производството на кинематографична или видеографична история.
- CP2- Способност за създаване и режисиране на цялостна постановка на кинематографични и видеографични аудиовизуални продукции, като поема отговорност за насочване на актьори и приспособяване към сценария, работния план или предишния бюджет.
- CP3- Способност за планиране и управление на технически и човешки ресурси в еднокамерни и многокамерни продукции за телевизия, както и техниките и процесите на създаване и производство в различните фази на телевизионната продукция.
- CP4- Способност и способност за управление на техники и процеси за производство, запис и разпространение в организацията на радиото, звукозаписната продукция и други звукови продукти.
- CP5- Капацитет и използване на техники и процеси в организацията на фотографското производство, както и техники за създаване и процеси в областта на неподвижните изображения като цяло, както в аналогова, така и в цифрова среда.
- CP6- Способност за използване на техники и процеси в организацията и създаването в различните фази на изграждането на мултимедийна продукция и интерактивни материали.
- CP7- Способност за прилагане на техники и процедури за композиране на изображение към различни аудиовизуални опори, базирани на познаване на класическите закони и естетически и културни движения в историята на изображението чрез нови информационни технологии.
- CP8- Способност за разработване на измервания, свързани с количеството светлина и хроматичното качество по време на процеса на изграждане на изображението, въз основа на теоретични и практически познания за научните основи на оптиката.
- CP9- Способност за разработване на измервания, свързани с количествата и качествата на звука по време на процеса на аудио конструиране, въз основа на теоретични и практически познания за научните основи на акустиката.
- CP10- Способност за свободно писане на текстове, сценарии или сценарии в областта на кинематографията, телевизията, видеото, радиото или мултимедийната фантастика.
- CP11- Способност за анализиране на аудиовизуални истории, като се вземат предвид основните параметри на анализа на аудиовизуалните произведения, разглеждайки иконичните послания като текстове и продукти на социално-политическите и културни условия на дадена историческа епоха.
- CP12- Способност за идентифициране на процесите и техниките, включени в ръководството и управлението на аудиовизуалните компании в тяхната индустриална структура: производство, разпространение и изложба, както и интерпретиране на статистически данни на аудиовизуалния пазар. Тази компетентност включва управление и организиране на човешки екипи за съществуваща аудиовизуална продукция.
- CP13- Способност за прилагане на процеси и техники, включени в организацията и управлението на технически ресурси във всяка от съществуващите звукови и визуални опори.
- CP14- Способност за прилагане на техники и процеси за създаване и разпространение в областта на графичния дизайн в различните му фази, от теоретична и практическа гледна точка.
- CP15- Способност за прилагане на техники и процеси за създаване и технически или човешки ресурси, необходими за цялостния производствен дизайн на аудиовизуално произведение от сценографските елементи и имиджа на марката до неговия графичен маркетингов проект.
- CP16- Способност за прилагане на производствени техники и процеси при организирането на културни събития, чрез планиране на ангажираните човешки и технически ресурси, адаптиране към предишен бюджет.
- CP17- Възможност за търсене, селекция и систематизиране на всеки тип аудиовизуален документ в база данни, както и използването му в различни аудиовизуални опори с помощта на цифрови методи.
- CP18- Способност за прилагане на принципи и функции на визуалната идентичност за създаване на ръководство за стандарти за корпоративна визуална идентичност на конкретна компания.
- CP19- Способност за извършване на анализ на структурите, съдържанието и стиловете на телевизионните и радио програми, както и различните влиятелни променливи в тяхната конфигурация и както комуникативните, така и зрелищните процеси, генерирани от тях.
- CP20- Способност за извършване на техническа организация на звукови и визуални материали по идея, използвайки наративните и технологични техники, необходими за разработването, композирането, завършването и мастерирането на различни аудиовизуални и мултимедийни продукти.
- CP21- Способност за проектиране и замисляне на естетическото и техническо представяне на постановката чрез естествени или изкуствени светлинни и акустични източници, като се вземат предвид творческите и изразителни характеристики, предложени от режисьора на аудиовизуалния проект.
- CP22- Възможност за запис на звукови сигнали от всякакъв звуков източник: акустичен или електронен; дигитален или аналогов и да смесва тези материали със специфично намерение, като взема предвид нивата, ефектите и равнините на крайния мастериран микс.
- CP23- Способност за пресъздаване на звуковата среда на аудиовизуална или мултимедийна продукция въз основа на намерението на текста и нарацията чрез използване на саундтрак, звукови ефекти и саундтрак.
Академични умения
- CA1- Познаване на теории, методи и проблеми на аудиовизуалната комуникация и нейните езици, които служат като подкрепа за тяхната дейност, въз основа на изискванията, установени като дисциплинарни знания и професионални умения.
- CA2- Способност за правилно използване на технологични инструменти в различните фази на аудиовизуалния процес, така че студентите да се изразяват чрез изображения или аудиовизуални речи с основното техническо качество.
- CA3- Способност за адекватно представяне на резултатите от изследването устно или чрез аудиовизуални или компютърни средства в съответствие с каноните на комуникационните дисциплини.
- CA4- Способност за определяне на изследователски теми или иновативно лично творчество, което може да допринесе за познаването или развитието на аудиовизуалните езици или тяхната интерпретация.
- CA5- Способност да се присъединят и да се адаптират към професионален аудиовизуален екип, като направят своите собствени специфични интереси и тези на колективния проект, в който са се присъединили, съвместими и дори синергични.
- CA6- Способност за критично възприемане на новия визуален и слухов пейзаж, предлаган от комуникативната вселена, която ни заобикаля, разглеждайки иконичните послания като плод на конкретно общество, продукт на социополитическите и културни условия на конкретна историческа епоха.
- CA7- Способност за поемане на лидерство в проекти, които изискват човешки ресурси и всякакво друго естество, управлявайки ги ефективно, поемайки принципите на социална отговорност.
- CA8- Капацитет за критичен и рефлексивен анализ на основните документи на съвременния Магистериум на Църквата, отнасящи се до феномена на социалната комуникация.
- CA9- Способност за анализиране на основните аспекти, свързани с икономическите отношения въз основа на великите исторически текстове на социалния магистерий на Църквата.
- CA10- Способност за анализ на първични и вторични източници на исторически събития.
- CA11- Разпознаване на испаноезичната особеност в западния контекст.
Галерия
Кариерни възможности
наемане на работа
възможности за работа
Работата на завършилите аудиовизуална комуникация може да се извършва в следните области на професионална практика:
- Рекламни агенции
- кино
- обучение
- Комуникационни компании
- Звукозаписни студия
- Изследвания
- Нови технологии
- Фирми за аудиовизуална продукция
- радио
- телевизия
- събитие
Различните професионални профили на завършил аудиовизуална комуникация са:
- Камера
- Натиснете отдели
- Управление на рекламна агенция
- Управление на комуникационни компании
- Управление на производствена компания
- директор
- Арт директор
- Кастинг режисьор
- продуктов дизайнер
- обучение
- Специални ефекти във филми и сериали
- Фотография и операторско майсторство
- Комуникационни шкафове
- сценарист
- Изследовател в аудио/видео и социалните комуникации
- техник
- Оператор на оборудване
- Подготовка и дизайн на борда с истории
- производител
- Телевизионен и радиопрограмист
- производител
- звук
- Костюми, стайлинг
- Дизайн на продукцията на аудиовизуално събитие
- Мултимедиен създател