Бакалавър по науки за свободното време

Експерт в свободното време

Свободното време е навсякъде около нас, от партита до музикални фестивали, от любителски спорт до проекти за градско развитие около спортни стадиони и от изкуство до игри и електронни спортове. Но какво стои зад това?

Как можем да предвидим тенденциите в начина, по който хората прекарват свободното си време? Как традиционните предприятия за отдих могат да използват социалните медии по-ефективно, за да привличат посетители? Какви нови бизнес модели са необходими в един все по-сложен и динамичен сектор на свободното време? Ще проучите всичко това и повече в единствената академична бакалавърска програма в областта на свободното време в Холандия.

Академична бакалавърска програма в свободното време?

• Интердисциплинарна и междукултурна учебна среда
• BUas е един от седемте световни центрове за върхови постижения в свободното време
• Направо към академична магистърска степен!

Моля, посетете връзката за повече информация

Тази мултидисциплинарна академична учебна програма ви предлага курсове за значението на спорта, културата и музикалните събития, иновациите, устойчивостта и благосъстоянието и ще научите как политиката и стратегията регулират сектора на свободното време. Заедно с други студенти ще работите по задачи за реални клиенти от индустрията, ще научите за изследователските методи и техники и ще присъствате на теоретични и практически семинари.

Повечето от лекторите на тази програма за свободното време на BSC притежават или работят по докторска степен. и провеждане на значителни изследвания. За да бъдат по-ефективни, ефикасни, креативни и решителни, Breda University of Applied Sciences , Университетът в Тилбург и няколко други института решиха да обединят усилията си в изследването на свободното време чрез Център за експертиза в свободното време, туризма и хотелиерството (CELTH).

Година 1 - Въведение в основните дисциплини в областта на свободното време

През първата година ще получите солидно въведение в различни сектори на бизнеса и социалните науки, както и изследователски методи, подчертаващи разнообразния характер на областта на свободното време. Някои курсове ще се съсредоточат върху гледната точка на потребителите или подходите на социалните науки, докато в други курсове бизнесът е по-забележим. Ще се научите да прилагате знанията си в няколко практически случая.

Година 2 - Задълбочаване на вашите знания и трениране на вашите аналитични умения

През втората година ще затвърдите знанията си за това какви дейности избират хората в свободното си време и как компаниите могат да организират тези дейности и да печелят от тях. В допълнение към теоретичните лекции, практическите семинари, дебатите и казусите, ще работите по няколко проекта за комисари от областта на свободното време. В тези проекти ще приложите изследователските техники и теоретичните прозрения, научени в различните курсове.

Година 3 - Разширяване и интегриране на вашите знания

През първата половина на тази година (семестър 5) можете да изберете стаж или непълнолетно. За непълнолетния съставяте свой собствен набор от предмети в друг университет в Холандия. Също така е възможно да посещавате непълнолетния в някой от нашите партньорски университети в чужбина. През шестия и последен семестър ще приложите всичко, което сте научили, като:

• Отчитане на предпочитанията за свободното време, дейностите, мрежите и въздействията от всички ъгли. Тези практики за свободното време включват сложни процеси на сътрудничество, например в развитието на градското пространство и градската култура;
• Отчитане на развлекателни дейности в различни култури; изучаване на фундаментални философски въпроси относно уместността на свободното време и етичните въпроси, които то повдига;
• Проучване на приноса на свободното време за развитието на градското пространство и градската култура;
• През последния семестър ще напишете дипломна работа, в която ще изследвате сложен въпрос за свободното време. Темите за бакалавърската теза могат да бъдат свързани с текущи изследвания, провеждани от членове на персонала.

Академично срещу професионално образование

Като цяло разликите между „академичните“ и „професионалните“ програми са следните:

• Съдържание (академичната програма има повече изследвания и използва по-напреднали теории/модели, които ви учат да виждате свободното време от по-широка, обществена перспектива);
• Аналитична перспектива (академичната програма обучава за роли на по-стратегическо ниво, професионалните програми са фокусирани повече върху оперативни роли);
• Задачи и стилове на работа (академичната програма включва голямо разнообразие от стилове на задания - писане на статии и изследователски доклади, презентации, дискусии и т.н. - и повече индивидуална работа от професионалната програма, базирана предимно на проектни групи);
• Перспективи за дипломиране (професионалните програми ви обучават за работа в конкретен сектор, докато академичната диплома предоставя повече гъвкавост, обучавайки ви в умения, които можете да приложите и в други сектори и роли);
• Приличат си като атмосфера и отношение.

Натоварване на изследването

Средното учебно натоварване за тази програма възлиза на приблизително 40 часа седмично за 42 седмици. Колко часа на седмица, които всъщност отделяте за учене, се различава всяка седмица и зависи до голяма степен от типа човек, който сте. Последните седмици от срока и седмиците на изпита са относително натоварени.

Като експерт по свободното време можете да започнете кариера в големи предприятия в секторите на културата и свободното време, консултантски и инженерни агенции, строителни предприемачи, спортни асоциации, организации за събития или държавни, провинциални и местни власти.

Примери за възможни професии и работодатели са:

• Разработчици на политики за свободното време например в местни и регионални власти (Бреда, Северен Брабант)
• Консултант в например инженерни и консултантски офиси (Grontmij, DHV, Berenschot)
• Академични и приложни изследователи в например университети, SCP или институт WJH Mulier
• Преподавател например в Breda University of Applied Sciences ,
• Ръководител на проекти на ROC например при големи събития, изложби, разработчици на проекти за свободното време, банки
• Федерации (спортни) на членовете на персонала например в NOC*NSF, културни фондации и изложби.

Логичната следваща стъпка за завършил академична бакалавърска програма е да продължи с академична магистърска програма. Първата група студенти по „Международни изследвания на свободното време“ се дипломира през 2012 г. и оттогава завършилите ILS са приети в магистърски програми например по отдих и туризъм, културен мениджмънт, управление на човешките ресурси и маркетинг и комуникация. В допълнение, завършилите ILS са в идеална позиция да започнат кариера в областта на научните изследвания, разработването на политики в спорта или културния сектор и консултациите по стратегически въпроси в публичния сектор.