Бакалавър по образование в ранното детско образование

Тази програма предоставя на учениците знания, умения и разположение, за да станат висококвалифицирани преподаватели на ниво образование в ранна детска възраст. Планът за обучение включва комбинация от академична и професионална курсова работа с полеви опит в класната стая, която подготвя завършилите за преподаване в реалния свят.

Pixabay / pexels

Цели на програмата

• Разберете развитието и обучението на децата и осигурете на всички деца среда за обучение, която е здравословна, уважителна, подкрепяща и предизвикателна.
• Демонстрирайте разбиране за стойността на разнообразните характеристики на семействата и общностите и създайте уважителни отношения с тях при формирането на развитието и обучението на децата.
• Прилагайте ефективни стратегии и инструменти за оценка в партньорство със семейства и други специалисти, за да повлияете положително на развитието и обучението на децата.
• Използвайте широк спектър от подходящи за развитие подходи, инструктивни стратегии и инструменти, за да се свържете с деца и семейства и да повлияете положително на развитието и обучението на всяко дете.
• Интегрирайте множество области на знания в планирането, изпълнението и оценяването на индивидуална, културна и подходяща за развитието, значима и приобщаваща програма за ранно детство.
• Използвайте размисъл за вземане на решения и предприемайте действия, основани на професионални и етични стандарти, свързани с практиката в ранна детска възраст, и участвайте съвместно в текущото обучение, за да информирате своята практика.
• Развийте знанията, уменията и професионалните нагласи, необходими за насърчаване на развитието и ученето на малки деца през целия период на развитие на ранното детство и в разнообразните условия, които предлагат ранно образование.

Резултати от обучението по програмата

След успешно завършване на тази програма студентите ще могат:

• Прилагайте знанията за принципите за развитие и учене на деца, за да осигурите на децата здравословна, уважителна и предизвикателна среда за обучение.
• Изградете уважителни партньорства със семействата на децата и техните общности и общувайте с тях ефективно, устно и писмено.
• Прилагайте ефективни стратегии и инструменти за оценка в партньорство със семейства и други специалисти.
• Използвайте широк спектър от подходящи за развитие подходи и инструктивни стратегии в партньорство със семействата.
• Интегрирайте множество области на знания в планирането, прилагането и оценяването на подходяща за развитието и приобщаваща учебна програма в ранна детска възраст.
• Вземете решения и вземете действия въз основа на професионални и етични стандарти и разработете аргументирани и креативни решения.
• Развийте знанията, уменията и професионалното разположение и поддържайте отговорността за саморазвитие и учене през целия живот, за да насърчите развитието и ученето на малките деца.
• Прилагайте подход, ориентиран към студента, като развивате ученика като комуникатор, мислител и решаващ проблем.
• Разработване на изследователски умения, необходими за интегриране на знания и концепции чрез ефективно използване на информация, получена от различни източници.